Цитата:
|
что вопросы по существу затронуты так и не будут.
|
Давайте же затронем!
А то действительно
Цитата:
|
Пустая трепотня получается, а хотелось нормального разговора.
|
Цитата:
|
Блин, третий день прописные истины говорю.
|
Вот теперь, когда высказывания очищены от эмоционального накала, наконец-то что-то стало понятно.
А то - честно! - на предыдущих нескольких страницах вразумительного было мало.
Но в чем же разница подходов - до сих пор не уловлю. Оценка - в любом ВУЗе - выставляется за РАБОТУ студента (за тестовую, контрольную и пр. или за творческую - в зависимости от предмета) Эта работа является, по сути, показателем знаний, умений и навыков студента.
Конечно, важно оценивать знания и умения, но не как таковые. Их надо проявить сначала - тогда есть возможность их оценить. Блин.
Ну как, в самом деле, по другому оценки выставлять?
Напрымер.
За знания, вам, Бразил Розов-дэАльвадорес - 5 баллов.
За умения - тока 3, звиняйте, не наумели исчо.
За навыки - воть за навыки О! 10 баллов!
За смазливость...ну, после уроков (пар) останьтесь, протестиируем.
Древовидный вид