Таня. Первое, что нужно сделать с этим отрывком - превести его в формат сценаиря, что б мы хотя б на одном языке говорили.. Потом вы можете перевести это все назад, потому что я не знаю, на каком языке, говорит ваш преподаватель.
2. определить чьи-ми глазами, мы смотрим историю. Глазами расказчика, или все же постороннего наблюдателя. Я полагаю, что последнее, просто вам предолжили обыграть в сценарий, конкретную прозу, потому что предположить, что весь сценарий - глазами рассказчика - это абсурд, это может быть только эпизод, режиссерский ход. А речь идет о том, что б сделать этот кусочек поворотной точкой сценария. Предположем, что это короткометражка.
Предоложим - это наш кусок, который должен стать поворотной точкой в некой мини-исории.
ГЕРОЙ ВЫХОДИТ НА ПЛАТФОРМУ, ОСМАТРИВАЕТСЯ ПО СТОРОНАМ. ПЕРОН ПУСТ.ГЕРОЙ ПРИСЛОНЯЕТСЯ К ОГОРОЖДЕНИЮ.
ЖЕНСКИЙ ГОЛОС ЗА КАДРОМ
СКОРЫЙ ПОЕЗД №12 МОСКВА-АНАПА ПРИБЫВАЕТ НА 3 ПУТЬ 2 ПЛАТФОРМЫ.
ГЕРОЙ ВСТРЕПЕНУВШИСЬ, СМОТРИТ НА ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД.
ЗА КАДРОМ СЛЫШЕН ТОПОТ ПЕРЕХОДЯЩИЙ В ГУЛ.
ИЗ ПЕРЕХОДА ВЫХОДЯТ ЛЮДИ. ЭТО НАСИЛЬЩИКИ С ТЕЛЕЖКАМИ. ОНИ КАТЯТ ТЕЛЕЖКИ НА ПЛАТФОРМУ, ПРОХОДЯТ МИМО ГЕРОЯ, КОТОРЫЙ ВСЕ ТАК ЖЕ СТОИТ У ОГРОЖДЕНИЯ И УХОДЯТ ВДАЛЬ ПО ПЛАТФОРМЕ.
ЖЕНСКИЙ ГОЛОС ЗА КАДРОМ.
ВНИМАНИЮ ВСТРЕЧАЮЩИХ. СКОРЫЙ ПОЕЗД №12 МОСКВА-АНАПА ПРИБЫВАЕТ НА 8 ПУТЬ 4 ПЛАТФОРМЫ.
ГЕРОЙ ПОВОРАЧИВАЕТ ГОЛОВУ. НАСИЛЬЩИКИ С ТЕЛЕЖКАМИ СПЕШАТ НАЗАД К ПОДЗЕМНОМУ ПЕРЕХОДУ. ОНИ ПРОХОДЯТ МИМО ГЕРОЯ, СПУСКАЮТСЯ В ПЕРЕХОД. ГЕРОЙ ОСТАЕТСЯ НА ПЛАТФОРМЕ ОДИН.
Стихия поглотила их. Через минуту я уже начал сомневаться, на самом ли деле я все это видел? - ЭТО КЛЮЧЕВАЯ ФРАЗА. ВСЕ ЧТО БЫЛО ДО ЭТОГО - ЭТО ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ПО КАДРУ, КОТОРОЕ НЕ МОЖЕТ ЯВЛЯТЬСЯ СОБЫТИЕМ, СЛОЖНО ПОПОДАЕТ ПОД КАТЕГОРИЮ ДЕЙСТВИЯ.
сюжет нашей мини-истории.
1. ЭКСПОЗИЦИЯ.
2. ПОВОРТНАЯ ТОЧКА.
3 РАЗВЯЗКА.
поворотная точка у нас есть - это ВИДЕЛ ЛИ Я ИХ НА САМОМ ДЕЛЕ. Логично предположить, что это сон. Значит герой заснул и воспринимает все как реальность, а на этом моменте просыпается.
ГЕРОЙ, СРЕДИ ДРУГИХ СТУДЕНТОВ, СИДИТ В АУДИТОРИИ. ПРЕПОДОВАТЕЛЬ НУЖНЫМ ГОЛОСОМ ЧИТАЕТ ЛЕКЦИЮ. ГЕРОЙ СМОТРИТ В ОКНО.
ОТКРЫВАЕТСЯ ДВЕРЬ - ЗАГЛЯДЫВАЕТ ДЕКАН.
ДЕКАН
(преподователю) ИВАН ИВАНОВИЧ, НА МИНУТКУ.
ПРЕПОДОВАТЕЛЬ ВЫХОДИТ ИЗ АУДИТОРИИ. СТУДЕНТЫ И ГЕРОЙ РАССЛАБЛЯЮТСЯ. ПРЕПОДОВАТЕЛЬ НЕ ВОЗВРАЩАЕТСЯ. СТУДЕНТЫ ЗАНИМАЮТСЯ КТО-ЧЕМ, БОЛТАЮТ, ИГРАЮТ В ИГРЫ ПО МОБИЛЬНОМУ. ГЕРОЙ СМОТРИТ НА ДВЕРЬ. ПРЕПОДОВАТЕЛЬ НЕ ВОЗВРАЩАЕТСЯ. ГЕРОЙ ВСТАЕТ, ПОДХОДИТ К ДВЕРИ, ВЫГЛЯДЫВАЕТ В КОРИДОР - КОРИДОР ПУСТ. ГЕРОЙ ВЫХОДИТ ИЗ АУДИТОРИИ, ИДЕТ ПО КОРИДОРУ...
ГЕРОЙ ВЫХОДИТ НА ПЛАТФОРМУ, ОСМАТРИВАЕТСЯ ПО СТОРОНАМ. ПЕРОН ПУСТ.ГЕРОЙ ПРИСЛОНЯЕТСЯ К ОГОРОЖДЕНИЮ.
ЖЕНСКИЙ ГОЛОС ЗА КАДРОМ
СКОРЫЙ ПОЕЗД №12 МОСКВА-АНАПА ПРИБЫВАЕТ НА 3 ПУТЬ 2 ПЛАТФОРМЫ.
ГЕРОЙ ВСТРЕПЕНУВШИСЬ, СМОТРИТ НА ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД.
ЗА КАДРОМ СЛЫШЕН ТОПОТ ПЕРЕХОДЯЩИЙ В ГУЛ.
ИЗ ПЕРЕХОДА ВЫХОДЯТ ЛЮДИ. ЭТО НАСИЛЬЩИКИ С ТЕЛЕЖКАМИ. ОНИ КАТЯТ ТЕЛЕЖКИ НА ПЛАТФОРМУ, ПРОХОДЯТ МИМО ГЕРОЯ, КОТОРЫЙ ВСЕ ТАК ЖЕ СТОИТ У ОГРОЖДЕНИЯ И УХОДЯТ ВДАЛЬ ПО ПЛАТФОРМЕ.
ЖЕНСКИЙ ГОЛОС ЗА КАДРОМ.
ВНИМАНИЮ ВСТРЕЧАЮЩИХ. СКОРЫЙ ПОЕЗД №12 МОСКВА-АНАПА ПРИБЫВАЕТ НА 8 ПУТЬ 4 ПЛАТФОРМЫ.
ГЕРОЙ ПОВОРАЧИВАЕТ ГОЛОВУ. НАСИЛЬЩИКИ С ТЕЛЕЖКАМИ СПЕШАТ НАЗАД К ПОДЗЕМНОМУ ПЕРЕХОДУ. ОНИ ПРОХОДЯТ МИМО ГЕРОЯ, СПУСКАЮТСЯ В ПЕРЕХОД. ГЕРОЙ ОСТАЕТСЯ НА ПЛАТФОРМЕ ОДИН.
ОН УДИВЛЕННО СМОТРИТ ПО СТОРОНАМ. ВДРУГ ВИДИТ ПЕРЕД СОБОЙ, СТОЯЩЕГО ПРЕПОДОВАТЕЛЯ. ГЕРОЙ СНОВА В АУДИТОРИИ.
ПРЕПОДОВАТЕЛЬ
ВАСЕЧКИН, ИЗВОЛЬТЕ ПРОЧЕСТЬ ДОКЛАД...
ГЕРОЙ СМОТРИТ НА ПРОФЕССОРА. ПРОФЕССОР НА НЕГО. СТУДЕНТЫ СМЕЮТСЯ.
ВОТ ЧТО-ТО В ЭТОМ ДУХЕ, ПО АНАЛОГИИ, ТОЛЬКО ОБЪЕКТЫ НЕ ЗАБУДТЕ УКАЗАТЬ В НАЧАЛЕ КАЖДОЙ СЦЕНЫ.
__________________
Наша жизнь есть то, что мы думаем о ней. Марк Аврелий
|