Критикуй

[Август]

Сообщение от Пауль Чернов

Ну-ну. Небось, писателя Иванова любите?

Впервые про такого слышу. Выходец из такой спецшколы со мной каждый день здоровается, а с его отцом мы на футбол вместе ходим.

[Август]

Сообщение от Сирожка

такими нервишками Вам следует находится на форуме невроз.ру

С такими знаниями Вам следует находится на форуме начинающий графоман 3-ей степени.ру

[Пауль Чернов]

Сообщение от Мария О

Но Вы должны придумать только один - в котором В ПЕРВОМ ЖЕ ЭПИЗОДЕ (не в первые 10 минут, а, повторяю, в первых 1-3 сценах) вы должны охрактеризовать своего оригинального и нестандартного героя В ДЕЙСТВИИ. И школу, и одноклассников должны охарактеризовать - не в пустом трепе, а в действии. И В КОНФЛИКТЕ. У вас ничего это просто не придумано

Маша, а тетрадь как же? Не конфликт?

[Сирожка]

Мария О, убедили. Переделаю начало. Пойду по принципу раньше начал, позже закончил. Так ведь говорят?

Сообщение от Мария О

Это не убеждение, это теория драматургии.

Вот зачем цитировать об одном, а отвечать о совершенно о другом. Я же говорил об Вашем убеждении, что не было повода учителю вызвать родителей в школу. Неужели для этого обязательно нужно насиловать директрису?

[Сирожка]

Сообщение от Пауль Чернов

Маша, а тетрадь как же? Не конфликт?

Присоединяюсь к вопросу.

[Анатолий Борисов]

Сирожка,
Вы хотите помощи, или Вы хотите повыеживаться? Вы определитесь, плиз. На этом сайте, как правило, по понятиям не общаются.

[Сирожка]

Сообщение от Август

С такими знаниями Вам следует находится на форуме начинающий графоман 3-ей степени.ру

Наберите баклан.ру Вам туда.

[Сирожка]

Сообщение от Анатолий Борисов

На этом сайте, как правило, по понятиям не общаются.

Вы знаток понятий? Если знаток, то где Вы их здесь успели разглядеть?

[Антон Р]

Я так и знал, что этим все закончится. С самого вот этого вот поста:

Сообщение от Сирожка

Критику воспринимаю как руководство к действию. Никаких проблем.

И даже одним раньше.

[Сашко]

Господа, попрошу без махача обойтись. Устное предупреждение и устная же благодарность за понимание.

[Сирожка]

Сообщение от Антон Р

Я так и знал, что этим все закончится. С самого вот этого вот поста:

И даже одним раньше.

Ничего подобного. Это я только Августу гаркнул. И то потому что ему обязательно захотелось наколок для моего персонажа.

[Анатолий Борисов]

Сирожка,

Вы знаток понятий? Если знаток, то где Вы их здесь успели разглядеть?

Они сквозят в Вашем тоне, прорываются в рекомендациях, которые Вы даете людям, желающим Вам помочь. Присоединяюсь к Сашко - ли говорим по делу, обсуждаем - или

Наберите баклан.ру Вам туда.

Извините, это Ваши слова.

[Нарратор]

Сирожка, какие важные события произошли в течении тех нескольких минут вашего фильма, дабы зритель прилип к экрану? Это первый вопрос.

И второй вопрос: если важные события там произошли, то как они выделены?

Приход трудного подростка в класс - это не событие. Это завязка. Что дальше? Вы выложили примерно 3-4 минуты фильма - в течение этого времени хоть что-то важное, или цепляющее всяко можно заложить.
Что у вас есть?

[Август]

Сообщение от Сирожка

Наберите баклан.ру Вам туда.

Теперь понял, откуда Вы сюда явились. Возвращайтесь домой, в привычной компании пернатых Вам будет намного уютнее.

[Нарратор]

Маленькая подсказочка: сделайте хотя бы так, чтоб класс, при виде "новичка" сплющило и поприжало:
- Блин... он вернулся. Хана нам всем...

Вот зритель уже к экрану и прилип.