Книжки для сценариста

[Мария О]

яблоко если писать по-английски - то ровнехонько 1 минута. Стандарт же разрабатывался англоязычными людьми. По-русски получается длиннее - у нас вообще слова длиннее, чем у них. Так что, допустим, 100 минутный фильм в сценарии может (и должен) занять 110 страниц. Но фишка в том, что наши продюсеры это не учитывают. Они выучили, что 1 страница = 1 минута. И хоть кол на голове теши. Так что приходиться к этому приспосабливаться.

[Авраам]

Ну тут еще зависит от того, что на странице. Диалоги одно, действие - другое. И смотря какие диалоги и какое действие... "Клиповый монтаж" (не клип - там другая форма записи, а именно монтаж - если вдруг понадобится какую-то сцену так расписать) - там вообще минуту можно три страницы расписывать.

[яблоко]

Тут дискуссия шла по этоу поводу, но мнения были ровно наоборот - 100 минутный фильм - примерно 90 страниц текста. Нора! Вы где? Именно Вы были сторонницей - старниц меньше - минут больше.

[Мария О]

Авраам, так монтаж - не наше сценаристское дело. Уж как там режики снимать будут... Бог им судья, как говорится. Мы можем писать, предполагая одну динамику, а они либо ее проигнорируют, либо не справятся. А насчет того, что стандарт - так он на то и стандарт, чтобы были исключения. Мало ли, у кого-то будет сцена минут на пять - как ГГ сидит возле могилы возлюбленной. Описание - 1 строка. А действие - 5 минут. (Правда, шансов, что так и снимут - 0)
Кстати, западники стараются так описывать действие (когда без диалогов), чтобы, если оно на полминуты, то пол страницы бы и заняло.

[Мария О]

яблоко

Тут дискуссия шла по этоу поводу, но мнения были ровно наоборот - 100 минутный фильм - примерно 90 страниц текста.

Одно дело - стандарт литературного сценария. Другое дело - готовый фильм. Западники и русские продюсеры, знакомые с западными системами, принимая литературный сценарий, хотят, чтобы кол-во страниц соответствовало кол-ву минут. Это касается прежде всего фильмов для кинопроката. Наши ТВ-мувщики считают немного по-другому - так, как говорила Нора. Тут опять же приходится выкручиваться, смотреть для кого пишешь.

[Авраам]

Мария, у меня вот какое соображение появилось в связи с секвенциями. Известно общее правило, что во второй половине фильма зрительское внимание падает и нужно предпринимать усилия, чтобы его удержать. В связи с этим мне кажется, что третья и четвертая секвенция второго акта должны быть короче, чем первая и вторая - и включать в себя больше событий. У меня получается так, что первая и вторая занимают примерно по 15 минут, а третья и четвертая - по 10.

[Мария О]

Ну и нормально. Количество минут - не суть важно. Важно - что за это время происходит.

[Авраам]

Сообщение от Мария О@5.11.2007 - 19:35
Ну и нормально. Количество минут - не суть важно. Важно - что за это время происходит.

ИМХО, динамику происходящего надо повышать к концу второго акта. Собственно, потому и минут меньше - действия больше, сцены короче.

[Мария О]

С динамикой не переборщите. Помните, что последние две секвенции 2 акта расположены между двумя кульминациями 2 акта - то есть Ваши герои должны в этих секвенциях и попадать, и повзлетать. А основная гонка должна начаться в 3 акте.

[Мария О]

То есть, самое главное забыла: в этих двух последних секвенциях второго акта действие не должно быть однородным - типа, путь к попасти или путь к победе. И динамика, соответственно, тоже не должна быть однородной. Дайте героям возможность оглядеться и подумать, то делать дальше: ведь у них на носу 2-я кульминация 2 акта. Если они должны победить в финале фильма, то о 2-й кульминации должны по уши провалиться в дерьмо. Если финал картины - печальный, то во 2-й кульминации они должны готовиться к победе (которая так и не настанет)

[Авраам]

Сообщение от Мария О@5.11.2007 - 19:54
Если они должны победить в финале фильма, то о 2-й кульминации должны по уши провалиться в дерьмо. Если финал картины - печальный, то во 2-й кульминации они должны готовиться к победе (которая так и не настанет)

да, на это я давно обратил внимание, еще в качестве простого зрителя

[Мария О]

Ну... не подумайте, что я вас учу... (Самой хвастаться нечем - как видно из другой ветки, в которой Вы любезно меня поддержали)

[Авраам]

Сообщение от Мария О@5.11.2007 - 20:04
Ну... не подумайте, что я вас учу...

А почему нет? Ничего не имею против. Я стараюсь учиться у всех, кто может мне рассказать чего-то, чего я не знал. За секвенции Вам большое человеческое пласибо - штука РЕАЛЬНО работает!

[Мария О]

штука РЕАЛЬНО работает

А, убедились? Поздравляю!!! (Вот, наплодила себе конкурента...)

[Авраам]

Сообщение от Мария О@5.11.2007 - 20:11
(Вот, наплодила себе конкурента...)

Отпускай хлеб твой по водам, потому что по прошествии многих дней опять найдешь его. (с) Экклезиаст 11:1