Эммина :friends: А я с Вами согласен... если не будет креатива... то творчество превратится в набор сухих, никому уже ненужных правил и шаблонов...
|
Прежде, чем полететь на гоночном автомобиле, неплохо выучить правила дорожного движения и научиться водить. А то такая несуразность цепанёт - мало не покажется.
|
Я заканчивала творческий вуз, да, факультет журналистики МГУ. По творчеству у нас проходили следующие семинары - мы разбирали творчество признаных асов ( их уже ничем не обидешь - признание есть) . Что нравится. что не нравится. Можно было и не выражать восхищение-критиковать. пожалуйста, но аргументированно . Свои творениям не разбирали: что не так, что паршиво, что не очень паршиво... Но всех хвалили, ПОДХОД БЫЛ ТАКОЙ - учили искать хорошее, положительное . раз уж люди поступили в творческий вуз после 3 туров конкурса, да еще с публикациями, значит, талантливы. Это было бесспорным. Искли. в чем сила автора, что нужно развивать дальше.
Я очень ценю факультет журфака МГУ именно за это.Там же были курсы сценаристов ТВ , где преподавали признаные корифеи того времени ТВ- и все с любовью. с пониманием творческого ранимого самоощущения автора... .Поэтому , наверное, среди наших выпускников все сплошь состоявшиеся люди во всех сферах творчества по всей России и за рубежом. Да и у меня у самой. как у главного редактора часто расцветали люди. уволенные за непрофессионализм. бездарность из других изданий. Я потому и позволила себе крайние высказывания в адрес Киры Муратовой на соседней ветке, что она корифей, у нее полно призов, и она состоявшийся талант, как многие считают. Начинающего автора я бы никогда так категорично не оценивала. |
прошу прощения - признанных
|
Эммина, Меркурианец,
Ну что уж вы так о нас? Нет-нет и во ВГИКовских коридорах прошмыгнет Муза :happy: . Тоже вроде и конкурс проходим не детский :pleased: Хотя, Эммина, и в Ваших словах есть доля истины. Действительно, некоторые студенты настолько зацикливаются на структуре, что сценарий скорее напоминает конструктор Лего, нежели произведение искусства. Все хорошо в меру :yes: . И преподаватели все чаще и чаще повторяют - а теперь забудьте все, что мы говорили (подразумевается, что структура должна получаться уже автоматически), и пишите "от сердца к сердцу". Справедливости ради надо сказать, что наш мастер не слишком строго спрашивает с нас соответствие голливудскому или какому-либо другому формату. Лишь бы талантливо было. Вы, Эммина, наверное, были бы замечательным педагогом. Мне близок Ваш подход к обучению через поддержку и развитие сильных сторон. Доброе слово и кошке приятно :pleased: В своем первом ВУЗе я училась именно по таким правилам - прежде всего уважение личности учащегося. Бесталанных людей нет. В каждом есть что-то, что он делает лучше других. Поэтому стиль преподавания во ВГИКе в первое время вызывал во мне шок. Однако, подход таков - в жизни будет еще хуже. Вы должны быть готовы к той массе помоев, которая на вас выльется, не зависимо от качества снятого фильма. Считайте это закалкой или прививкой, как угодно. Я знаю людей, которые учились в театральных училищах, - говорят, там еще хуже. А вообще нам повезло. Наш мастер, хоть и суровый, но необыкновенно интеллигентный человек. Даже ругая, он никогда не позволяет себе оскорблений. И еще он жутко талантливый - у него есть чему учиться :pleased: . |
Кирилл,
Цитата:
|
Лека
Цитата:
Во времена Пушкина был более талантливый поэт, говорят, более гениальный ВЕНЕВИТИНОВ. Но так получилось. что его недооценили, недопоняли и свой талант он потратил на то, чтобы доказать им и всему миру, что он настоящий талант, он и доказывал - результат - Пушкин -классик, а кто знает ВЕНЕВИТИНОВА? Я не захотела, чтобы моя дочь поступала во ВГИК как раз по той причине, о которой ВЫ пишите....Из-за жестокости критики. С возрастом уже иначе реагируешь на нее...нО вмолодости...Можно потеряться и пойти не по тому пути. |
Эммина,
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Да не звери у нас мастера :pleased: Где нужно похвалят, где нужно раскритикуют. |
Лека, здесь во многом с тобой согласен... Битым быть иногда нужно и даже полезно... (причем не только в искусстве)... Только тогда и вырабатывается своего рода иммунитет, закалка... которая при первом легком порыве неприятностей (а иногда и урагане неприязни) дает шанс не только устоять на ногах, но и достойно ответить...
|
А зачем творческим и ранимым заниматься кинодраматургией? Пусть стихи пишут.
|
Цитата:
|
В свое время здесь был Василий (Настоящий, а не тот, который из бани не вылезает), он написал такую парадоксальную вещь:
Цитата:
Поступали гениями,а выпускаются бездарностями. А смысл тогда в таком образовании? И почему оно - такое? :doubt: :doubt: :doubt: |
Цитата:
|
Цитата:
Мне кажется, это так естественно, что молодняк лезет без очереди, а помудревшие старшие спокойно стоят, ждут, когда их обслужат. "Кто понял жизнь, тот не спешит". Странно было бы, если бы старушка, расталкивая внучек локтями, помчалась на дискотеку. Это не хорошо и не плохо. Так устроен мир. |
А вот я, допустим, и Муратову, и Тарковского одинаково не люблю. Поэтому, наверно, из кожи вон на соседней ветке и лезу. :rage:
|
ну зачем вы опять все сводите к тому, что я гениален??? :happy:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
Тот же самый Василий может, послушав тебя, ухмыльнуться и сказать: "Блажен, кто верует, тепло ему на свете..." К чему я, собственно. Здесь говорилось о том, каким следует быть кинодраматургу: ранимым и чувствительным, или бронебойным и железобетонным. Да никаким. Вернее, не стоит ударяться в крайности, как одно, так и другое одинаково неконструктивно и не работает. Это как две стороны одной медали, одинаково говорят об узости мышления, неадекватности и невосприимчивости к ДРУГОМУ мнению. И самое главное - непонимание того, что каждый, абсолютно каждый имеет право иметь личное мироощущение. Если ваши преподаватели учат вас этому - честь им и хвала, и тогда неважно, в какой именно форме (с большей доли критики или похвал) они это делают. В конце концов, даже в стенах одного вуза у каждого преподавателя своя манера преподавания. Важно, чтобы критика не отбила охоту вообще что-то предпринимать, а похвала - не расхолаживала. Цитата:
|
лека, вот вы тут у К.Юдина интересовались любимыми фильмами, а вы своий TOP10 огласите тогда - просто интересно.
PS: когда-то я тут уже писал про обучение. Три стадия обучения и развития по (не смеемся, мысля мудрая) Брюсу Ли. С полным правом меняем слова единоборство и кунг-фу на теорию драмы: "Первая стадия - стадия примитивности. Это состояние первоначального невежества, когда человек ничего не знает об искусстве единоборства. В драке он просто защищается и нападает без какой-либо мысли, что правильно, а что неправильно. Конечно, он, возможно, действует, что называется, ненаучно, но тем не менее, будучи самим собой, он гибок и эффективен в своих нападениях и защите." Другими словами, это стадия "невинности", незнания предмета, с которым вы имеете дело. Ваши реакции естественны и рефлексивны, то есть честны. "Вторая стадия - стадия изощренности, или механическая стадия, - начинается, когда человек приступает к тренировкам. Его учат, как правильно блокировать удары, наносить удары, работать руками, ногами, стоять, дышать. Безусловно, он приобрел теоретические знания, но, к сожалению, его первоначальное "я" и чувство свободы утеряны, его действия не происходят произвольно. Его ум обнаруживает стремление застывать во время различных движений, чтобы рассчитать и проанализировать действия. Положение делается еще хуже: человека можно назвать "умственно связанным", он самоутверждается вне реальной действительности." "Третья стадия - стадия безыскусности, или спонтанная стадия, - наступает, когда после многих лет серьезного, тяжкого труда ученик осознает, что в конечном счете кунгфу не представляет собой ничего особенного. Применение всех классических приемов и стандартных стилей сведено до минимума, если вообще не отброшено; преобладает несущественность. Он больше ничем не ограничен." Я так скажу на первой стадии - ты по крайней мере более эффективен, чем на второй. Это к вопросу излишнего теоретизирования... :friends: |
Цитата:
|
Цитата:
цель: Цитата:
|
Цитата:
По поводу кунг-фу. Правильно ли я поняла, что по мнению Брюса Ли, я дерусь лучше, чем человек, который изучает этот вид спорта? Что-то подсказывает мне, что проверять это на практике опасно :happy: |
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
А приминитеьно к предмету дискуссии - это уже обсуждалось: раздумья на какой странице должен быть поворотный момент по канонам и где вставить развязку могут убить написание полностью, а незнание просто позволит написать не парясь. Утрировано конечно, но согласитесь, не лишено оснований :happy: Цитата:
|
Цитата:
Цитата:
|
Цитата:
Враги - эНто все кто не русскоязычные... в народе так их называют... |
а я хочу увидеть человека который переувлекся структурой и у него сценарий -коструктор лего. :happy: точнее тот сценарий, очень хочу. :happy: увидеть :happy: для разнообразия :happy: пока чаще в сценариях встречается отсутствие структуры, как таковой. :rage: покажите сценарий!!!! :cry:
|
Цитата:
Естественно, если вы достигли стадии просвятления - это к вам не относится. Но что-то мне подсказывает таковых на форуме нет :doubt: В этой связи выражаю крайнюю озабоченность формализмом в ущерб творчеству (пусть и корявому). ВСЕ! |
из всего понял-хочу в МГУ, не хочу в ВГИК :happy: я же жороший :happy:
|
Я мастер по ремонту крокодилов
Закончил соответствующий ВУЗ Хочу пойти в МГИМО, но я боюсь, Что в эту фирму не берут дебилов. (с) не помню чье. |
тетя ася , а стих не чо !!!! :happy: и попа в карманчиках, тоже класс!!1 :happy:
|
Гоша а аватарчик, наконец, соответствует внутреннему содержанию, а то бабулька в лаптях... :happy:
|
Ну, так тож бывшая патрнерша по передачи былда!!! :happy: А теперь вот я такой маленкий,но хитрый котяра -тигра! :pleased: В такие игры-играют только тгиры-игрры!!!! :haha: :umora: :smartass:
|
Цитата:
|
ЛАПЫ, УСЫ ХВОСТ - вот его докУменты. :happy:
|
Господи, Лека!какая же вы восторженная и наивная!"Гении ходят по коридорам..."Они, скорее крепкие профессионалы, что тоже неплохо!
Учиться во ВГИКе престижно и интересно, но Клара права. Из 30 человек моей группы так никто и не стал"гением"! Кстати, 30-это на заочном, а на очном-10-12. :blush: |
Папесса ну может нужно еще подождать немного, может еще станут? :confuse:
|
Папесса,
а у нас на очном все 12 человек - гении!!! :happy: Я так думаю, видимо, потому что я вся такая восторженная и наивная! :pleased: |
Текущее время: 08:30. Часовой пояс GMT +3. |
©2006 - 2009, screenwriter.ru
Powered by vBulletin; перевод: zCarot