Re: Помогите!
 

Кирилл, а высказать правду (то бишь, свое понимание и вИдение проблемы) в наших школах нельзя было никогда. За то, что я доказательно охарактеризовал Чацкого слабаком и хлюпиком, а Дубровского бандитом с большой дороги, выше "трояка" мне не светило до самого выпускного экзамена. Там я перешагнул через себя и ради "четверки" в аттестате, "произнес" покаянную молитву, спев осанну Вере Павловне.

Re: Помогите!
 

Re: Помогите!
 

Аризона, Вы углядели жалобу в моем посте? Мне бы Ваше зрение!

Re: Помогите!
 

Кирилл, а высказать правду (то бишь, свое понимание и вИдение проблемы) в наших школах нельзя было никогда.
Это вам просто со школой повезло. Вот в нашей школе можно было ВСЕ, потому что разрешения никто не спрашивал.

Re: Помогите!
 

Граф Д, а в электричество вы верите? Его нельзя увидеть и пощупать, а узнать о его наличии можно лишь по косвенным признакам.

Если бы родители ваши были архитекторами, золотое сечение вы впитали бы с молоком матери. Потому как оно незримо окружает вас в быту. Например, лист формата А4 является простейшим примером использования золотого сечения. Спичечный коробок, книжка, письменный стол, дверь... можно долго перечислять то, в чем присутствует золотое сечение.

Re: Помогите!
 

Знакомая история. Поэтому я всегда и говорю, что в школе мне привили стойкую ненависть к литературе. Только с годами это немного прошло.
Зато я со школьной скамьи знаю, что такое "не сотвори кумира" и "снобизм".

Приспособиться и получить нормальный аттестат или быть принципиальным, но забыть о вузе. Поблема однако в другом - наша культура обеднела из-за преподавания снобизма, а не творчества. До сих пор, когда говорю, что у Достоевского ужасный литературный язык, а романы Л.Толстого в большинстве своём - бульварщина позапрошлого века, вижу полуобморочные состояния на лицах людей, заучивших догмы и тупо поклоняющихся кумирам, которых они даже не сами себе выбрали. Самое забавное, что учителя литературы сами не очень понимают, чем же на самом деле ценны для литературы и истории упомянутые классики. И тупо по инерции обожествляют всё подряд, что связано с их именами.

Ну а в профессионализме составителей упомянутого мной учебника, точнее в поном его отсутсвии, я даже не сомневаюсь - такую ахинею цитировать и исполльзовать в виде учебного пособия в учебнике по русскому языку, может только вредитель или дурак.

Re: Помогите!
 

А молния?

Re: Помогите!
 

Уважаемые коллеги!
Отправил сценарий на конкурс, от Вячеслава Киреева получил ответ: исправьте оформление реплик. Но что исправлять, убей не пойму. Вдоль и поперек изучил инструкцию Смирновой, прочел кучу сценариев поставленных фильмов, пользуюсь программой "Писарь"...
Ниже публикую два отрывка. Буду весьма благодарен тем, кто подскажет: в чем ошибки. Заранее спасибо.
1
ИНТ. АФГАНИСТАН ШТАБ МОРПЕХОВ США КАБИНЕТ КРАФТА ДЕНЬ

Майор КРАФТ, (30), разговаривает по телефону. Кладет трубку, включает монитор.

Вид из космоса: объект укрупняется - небольшое селение, рядом цепочка вооруженных талибов.

ДИКТОР (ЗК)
Кинжал раджи создан в Индии в незапамятные времена и принадлежал различным восточным правителям, коварно и жестоко боровшимся за обладание властью. Предание гласит: кинжал проклят раджёй, и неизбежно приводит к несчастьям или смерти хозяина, силой или хитростью завладевшим им.

НАТ. АФГАНИСТАН КАЗАРМА МОРПЕХОВ ДЕНЬ

Из ворот, выбрасывая землю колесами, выезжает хаммер, следом несколько бронетранспортеров.

2.
ИНТ. АФГАНИСТАН ШТАБ МОРПЕХОВ КАБИНЕТ КРАФТА НОЧЬ

Крафт набирает номер телефона.

КРАФТ
Алло, Стела. Здравствуй, дорогая.

ИНТ. ЛОС-АНДЖЕЛЕС ДОМ КРАФТА ГОСТИНАЯ ДЕНЬ

Стела с трубкой у уха.

СТЕЛА
Добрый день. Вспомнил, что у тебя есть жена?

КРАФТ (ЗК)
(в трубке)
Я ни на минуту не забываю о тебе… У нас, кстати, глубокая ночь.

СТЕЛА
Странная у нас любовь, не правда ли?

КРАФТ(ЗК)
(в трубке)
У нас еще все впереди, Стела.

СТЕЛА
Неужели?

КРАФТ (ЗК)
(в трубке)
Я люблю тебя. Ты же знаешь…

СТЕЛА
Так приезжай… Просто возьми и брось все. Это так трудно сделать?

КРАФТ (ЗК)
(в трубке)
Уже недолго ждать, Стела, дорогая, поверь.

СТЕЛА
Тогда больше не звони, Стив. Мне нужен ты, а не звонки.

Стела бросает трубку.

ИНТ. АФГАНИСТАН ШТАБ МОРПЕХОВ КАБИНЕТ КРАФТА НОЧЬ

Крафт держит трубку у уха.

КРАФТ
(в трубку, кричит)
Стела. Стела!

Кладет трубку.

Re: Помогите!
 

А кого Вы цените из литературы позапрошлого века? Кто же у нас был хорошим романистом? У кого был хороший литературный язык?
Не помню, что мне иам в школе пытались втюхать, скорее всего, я ничего так и не прочитал, кроме пары детективных глав из "Преступления и наказания". Но сейчас я точно знаю, что у Достоевского прекрасный литературный язык, а Толстой - великий писатель и особенно это проявляется в романах. Знаю это сам, потому что читал почти все их произведения. И некоторые неоднократно.

Re: Помогите!
 

Я не очень разбираюсь во всех этих морпехах... Но в 30 лет - майор, это правда, так бывает?

Re: Помогите!
 

владик, единственно - ЗК - пишется в ремарке под именем: (за кадром). А формат же тут непонятно - реплики не идут столбцом, как в Ворде. Скачайте любой сценарий с конкурса в вордовском файле и сами найдите отличия.

Re: Помогите!
 

И если КРАФТ у вас "в трубке", то лучше "ГОЛОС КРАФТА".

Re: Помогите!
 

Все реплики в соответствии с программой Писарь, идут столбцом. Что касается писать "за кадром" в ремарке. Я так делал, потом смотрю везде, в том числе и на конукрсе, все пишут (ЗК) рядом с именем героя. Вот и встаю совсем в тупик.

Re: Помогите!
 

Я знаю, что предложения, каждое из которых длинной на пару десятков строчек не может быть написано хорошим литературным языком.
А я этого не отрицаю, кстати. Я говорю о другом, но обсуждать здесь всё это не вижу смысла. Для меня очевидно, что задание, которое дали моей дочери - идиотское по сути и ужасное по форме. О красоте русского языка говорить там вообще не приходится.

Re: Помогите!
 

Пишут, елки, именно "в трубке", но можно и "голос Крафта", но это и ежу понятно, что его голос, а вот, что именно "в трубке", мне кажется важным потому, что тембр другой - другие эмоции.