Re: Критикуй. Часть 3
 

Финальная часть мультфильма "Добрый Воробей". Ваше мнение.

НАТ. ДВОР МНОГОЭТАЖНОГО ДОМА - ДЕНЬ

Осень. Небо затянуто лиловыми тучами.

Из подъезда выходит Злая Бабка, осторожно из пакета сыпет зерна на крышку канализационного люка.

ЗЛАЯ БАБКА
Гули-гули-гули.

Она высыпает весь пакет и, довольная, уходит.

На ветке березы сидят Добрый Воробей, Синица и Соловей. Они внимательно наблюдают за тем, что делает Злая Бабка.

К канализационному люку начинают подлетать голуби и воробьи.

Добрый Воробей вспархивает с ветки, пикирует и садится перед птицами, преграждая им дорогу.

ДОБРЫЙ ВОРОБЕЙ
Зерно отравлено.

СТРЕЛЯНЫЙ ВОРОБЕЙ
Понятно, всё себе хочешь забрать, чтобы нам не досталось ни зернышка.

ДОБРЫЙ ВОРОБЕЙ
Я летал к друзьям, полевым воробьям. Сам видел: трактористы отсыпали Злой Бабке полный пакет. Полевые птицы рассказали, что это зерно отравлено. Они знают, поэтому и не клюют.

СТРЕЛЯНЫЙ ВОРОБЕЙ
(обращается к птицам)
Почему этот воробейчик вами командует? Он все себе забрать хочет: своим братикам и сестричкам.

Голуби сердито воркуют, воробьи сердито чирикают. Голодные птицы начинают надвигаться на Доброго Воробья.

СТРЕЛЯНЫЙ ВОРОБЕЙ
Не мешай. Нас много, мы тебя по перышку расклюем.

Добрый Воробей не двигается с места.

ДОБРЫЙ ВОРОБЕЙ
Что поделать, пусть будет по-вашему. Только немного подождите.

Добрый Воробей клюет одно зернышко…

В глазах птиц испуг. Они взлетают.

НАТ. ДВОР МНОГОЭТАЖНОГО ДОМА - ДЕНЬ

Синица летит и плачет, подлетает к стайке воробьев, прыгающих по мокрому асфальту.

СИНИЦА
Воробей умер. Он же маленький. Клюнул отравленное зернышко и упал.

Воробьи вспархивают, несколько воробьев отделаются от стаи.

Они подлетают к Светиному окошку. Начинают стучать в него, тревожно чирикая.

ИНТ. КОМНАТА СВЕТЫ - ДЕНЬ

Девочка сидит за столом, на котором разложены учебники восьмого класса. Слышит стук в окно, поворачивает голову.

СВЕТА
Проголодались, птички, сейчас, подождите.

НАТ. БАЛКОН - ДЕНЬ

Света выходит на балкон и сыплет зернышки в кормушку.

Воробьи не клюют, чирикают тревожно, зовут за собой.

СВЕТА
Куда-то меня, зовете? Да?
Мне нельзя. Соседка приходила в школу. Она сказала, что я летом кошек обижала. Родителей вызвали. И меня наказали: запретили неделю гулять.

Воробьи продолжают тревожно чирикать: звать за собой.

СВЕТА
Серьезное что-то случилось? Только куртку накину.

НАТ. ДВОР МНОГОЭТАЖНОГО ДОМА - ДЕНЬ

Девочка выходит из подъезда и спешит за воробьями.

На ветках деревьев очень много птиц разных видов.

Во дворе лежит мертвый Добрый Воробей.

Девочка берет его в руки, пытается согреть. Но он не оживает.

Тогда девочка берет с земли сухой сучок березы, роет ямку и кладет туда Доброго Воробья.

На ветках много птиц. На одной из них несколько воробьев, Мама Доброго Воробья и Стреляный Воробей.

СТРЕЛЯНЫЙ ВОРОБЕЙ
(Маме Доброго Воробья)
Ну, кто был прав? Если бы жил, как все: не высовывался - и сейчас бы чирикал.

Воробей справа толкает крылом в бок Стреляного Воробья. Воробей слева толкает крылом в бок Стреляного Воробья.

Стреляный Воробей перелетает на пустую ветку и нахохливается.

Девочка заканчивает закапывать Доброго Воробья. Встает и замирает.

На одной из веток грустно сидит Соловей. Но вот он поднимает голову.

СОЛОВЕЙ
Наш друг не выделялся ярким оперением, у него не было звонкого голоса, но он был лучше всех нас. Он старался помочь всем, кому нужна была помощь. Мне, известному певцу, очень далеко до него. Я ему завидую белой завистью. Почему завидую? Потому что он прожил яркую, светлую, удивительно красочную жизнь. Простимся с ним: в память о Добром Воробье пусть каждый молча вспомнит его добрые дела.

Разные виды птиц, серые и с красивым оперением, сидят на ветках.

На небе рассеиваются лиловые облака, появляется яркое солнце.

Солнце освещает птиц, желтую и багряную листву, которая висит на деревьях и лежит возле их подножий.

Солнце освещает весь двор яркими лучами.

КОНЕЦ

Re: Критикуй. Часть 3
 

Владимир Ионов,
Придумано и написано неплохо, реплики несколько в лоб, но учитывая нишу - наверное нормально, но бабка с отравленными зернами - на мой взгляд очень уж мрачно.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Ну что с меня, олуха, взять!

Re: Критикуй. Часть 3
 

Владимир Ионов, очень даже драматично. Воробей герой в прямом смысле слова. Только хепи энда не хватает, все будут ждать что он вот вот оживёт, а он... тем более анимация - синица волшебное зёрнышко может принести или девочка живой воды.
А то уж очень мрачно, для детей.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Это интересно, но это будет другая сказка. Мною задумывался именно такой финал. Вернее, такой финал в одной из старых сказок. А мульт имеет подзаголовок "По мотивам сказок русских писателей".

Re: Критикуй. Часть 3
 

Если по сказке или по мотиву то это другое дело, но "по мотивам сказок русских писателей" несколько неопределенно. Если речь о писателях, то о каких именно - нужно уточнить. По-моему именно так делается.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Там несколько писателей: и Даль, и Салтыков-Щедрин, и др. Кстати, о Воробье сказку я не читал: не нашел, а только слышал о ней. Но там он случайно отравился. Согласитесь, что выделять кого-то из писателей было бы излишне.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Друзья, а можно ли в этой ветке выложить синопсис?? Очень уж нужно посторонее мнение...

Re: Критикуй. Часть 3
 

Нет.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Эспрессо,кидайте в личку, если ещё актуально.

Я новичок
 

Можете прокомментировать кусок моего сценария. в верном я направлении движусь или нет. спасибо.

Отрывок из сценария, действие происходит на поляне окруженная лесом:

Re: Я новичок
 

1) Вам нравятся фильмы, в которых герои каждое дейтвие сопровождают нудными переговорами об этом действии?
Написано - как будто задумывалось для радио.


2) Русский язык: запятые, написание слов отдельнно/слитно...

3) Формат. Такое нам читать было бы удобнее:

МИК
Дьявол. Что это?


4) Сцена (или отрывок, если вы его публикуете отдельно) должна начинаться с описания действия персонажей (или хотя бы перечисления, кто в этой сцене присутствует)

Re: Критикуй. Часть 3
 

Нет.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Караханофф, почитайте пособие Смирновой. Литературу в библиотеке сайта.
4 персонажа- Мик, Дэн, Алекс, Александр. Что они делают?
Что у Мика в руках камера?

Чем замахивается? Ножом? Палкой? Зачем замахивается? Это не отрывок сценария, а каша. Соглашусь с Ночным бродягой.
Караханофф, прочите литературу, пособие Смирновой и приходите.
Удачи!

Re: Критикуй. Часть 3
 

Добрый вечер! Вот кое что начал писать, можно попросить критики))) Большое спасибо!
НАТ ГОРОДСКОЙ ПАРК УТРО

По дорожке разметая перед собой пыль метлой, идет ДВОРНИЧИХА. Дворничиха что-то замечает справа от дорожки, присматривается. На газоне лежит девушка, руки которой скрещены на груди. В правой руке девушки букет незабудок, в левой руке небольшой сверток бумаги.

ДВОРНИЧИХА
Ну, что нагулялась молодка? Вставай, утро уже!
(слегка касается метлой ноги девушки)
Слышишь что ли? Эй, девка. Вставай, давай.
(наклоняется и трясет девушку за плечо)
Да, вставай же!

Голова девушки безжизненно наклоняется в строну, рука с букетом также безжизненно падает с груди. Дворничиха отскакивает в сторону.

ДВОРНИЧИХА
Господи Иисусе Христе! Люди! Люди! Помогите!

Дворничиха, убегает по дорожке.

ИНТ КУХНЯ ГОРОДСКОЙ КВАРТИРЫ ЛЕНЫ ДЕНЬ

За столом сидят ЛЕНА и ее младшая сестра АЛЯ, пьют чай. Работает телевизор.

ЛЕНА
Аля, ты чем намерена заняться сегодня вечером?

АЛЯ
На сегодняшний вечер, у меня есть определенные планы и надежды. А что?

ЛЕНА
Папа звонил, просил, чтобы мы к нему на дачу приехали и помогли собрать урожай яблок. Говорит, что и сам бы справился, но что-то в последние дни снова сердце пошаливает. Я сегодня вечером к нему сбираюсь.

АЛЯ
Яблоки? Удивительно. Эти яблони еще мама садила, и каждый год ждала урожай. А яблок все не было и не было. А сейчас яблоки есть, а мамы уже два года нет.

ЛЕНА
Да. Ну, так что Аля, ты занята сегодня?

АЛЯ
Леночка, сестренка, а яблоки не могут подождать? Или вот что - езжай сегодня, а я завтра днем подъеду. Просто сегодня меня один хороший человек пригласил поужинать.

ЛЕНА
Снова хороший человек? И снова из интернета да?

АЛЯ
Леночка, в этот раз точно хороший.

По телевизору начинается передача «Криминальные новости». На экране телевизора ВЕДУЩАЯ НОВОСТЕЙ.

ВЕДУЩАЯ НОВОСТЕЙ
Добрый день, уважаемые телезрители. В эфире «Криминальные новости», обзор событий за сутки. Сегодня утром в парке Гагарина, обнаружено тело двадцатилетней Нины Громякиной. Ранее мы уже сообщали о ее пропаже.

АЛЯ
Лена, добавь звук.

Лена добавляет звук телевизора. На экране репортаж «Криминальных новостей». На газоне лежит девушка, вокруг сотрудники полиции.

ВЕДУЩАЯ НОВОСТЕЙ
По данным правоохранительных органов на голове убитой обнаружен след от удара тупым предметом, но смерть девушки наступила от передозировки наркотическим средством, которое было введено погибшей внутривенно. В руки убитой вложен букет незабудок и записка, содержание которой пока не разглашается. Скорее всего, в парк девушку привезли уже мертвой. По мнению оперативников, к данному убийству причастен не совсем здоровый в психическом плане человек.

Лена выключает телевизор.

ЛЕНА
Сплошную чернуху показывают. Аля, ну рассказывай кто этот твой новый виртуальный знакомый.

АЛЯ
Ой, он очень хороший. Интеллигентный, романтичный и вообще очень позитивный мужчина.

ЛЕНА
Ты знаешь, я иногда жалею, что посоветовала тебе зарегистрироваться на этом сайте знакомств. Ты стала такой виртуалкой.

АЛЯ
Леночка, в этот раз я сердцем чувствую, что мне улыбнется удача и это будет мое последнее виртуальное знакомство. Ну, ведь ты же на этом сайте встретила своего Вадима. Кстати, когда ты представишь его мне и папе? А может, ты все ждешь, когда к тебе твой бывший вернется?

ЛЕНА
Вообще-то я планировала сделать это сегодня вечером на папиной даче, но, увы.

АЛЯ
Леночка, мне очень хочется увидеть твоего мужчину, и если ты откладываешь его визит к нам из-за меня, я готова пожертвовать сегодняшним ужином и перенести его.

ЛЕНА
Нет, милая, ни чего не нужно переносить, просто у Вадима внезапно появились неотложные дела. Поэтому, дорогая моя, я искренне желаю тебе сегодня, удачи, а завтра мы с папой будем тебя ждать.

НАТ ДОРОГА МЕЖДУ ГАРАЖАМИ НОЧЬ

Ворота одного из гаражей распахиваются, из гаража выбегает Аля. В тусклом свете фонарей, видно ее лицо, оно исполнено ужаса, на виске струйка запекшейся крови. Девушка стремительно убегает, в темноте видна ее удаляющаяся спина.

Следом за девушкой из гаража выбегает НЕЗНАКОМЕЦ, его лица не видно, он бежит за девушкой, в его руках металлическая трубка. Еще чуть-чуть и Аля скроется в темноте, но в луче последнего прожектора ее настигает Незнакомец и наносит ей удар по голове.

Аля падает на землю, Незнакомец берет ее на руки, медленно поворачивается, еще не много и можно увидеть его лицо, но происходит яркая белая вспышка.

ИНТ СПАЛЬНЫЙ КОРПУС ПИОНЕРСКОГО ЛАГЕРЯ УТРО ФЛЭШБЭК

Под одеялом на кровати лежит МАЛЬЧИК. К кровати подходят ДЕВУШКИ ПИОНЕРВОЖАТЫЕ.

ПЕРВАЯ ДЕВУШКА ПИОНЕРВОЖАТАЯ
Это что за дела? Ты почему не встаешь?

ВТОРАЯ ДЕВУШКА ПИОНЕРВОЖАТАЯ
Может он заболел?

ПЕРВАЯ ДЕВУШКА ПИОНЕРВОЖАТАТЯ
Знаю я его болезни!

Первая девушка пионервожатая сдергивает с Мальчика одеяло.

ПЕРВАЯ ДЕВУШКА ПИОНЕРВОЖАТАЯ
Я тебя предупреждала, что если ты еще раз обмочишь постель, я отведу тебя к фельдшеру, и он отрежет тебе то, чем ты это делаешь?

МАЛЬЧИК
(всхлипывая)
Не надо.

ПЕРВАЯ ДЕВУШКА ПИОНЕРВОЖАТАЯ
(передразнивая Мальчика)
Не надо! Я тебе тоже говорила, что больше не надо мочить постель! А ну собирайся, пойдем к фельдшеру! Пусть он тебе все ампутирует, тебя потом любить ни кто без твоей штучки не будет!

ВТОРАЯ ДЕВУШКА ПИОНЕРВОЖАТАЯ
Да его итак, ни кто любить не будет! Он сам себя не любит, если бы любил, не позорил бы себя так. Веди, веди его к фельдшеру! Пусть он его поучит самолюбию!

Первая девушка пионервожатая хватает Мальчика за руку.

ПЕРВАЯ ДЕВУШКА ПИОНЕРВОЖАТАЯ
А ну пошли!



МАЛЬЧИК
(в истерике)
Не надо! Я люблю себя! Отпустите!

Re: Критикуй. Часть 3
 

На сколько я понимаю моя работа даже критики не заслуживает.

Re: Критикуй. Часть 3
 

А чего там критиковать-то? Вот у вас первая сцена:
Суть сцены - Дворничиха обнаружила труп. Так ли важно, что она сперва подумала, будто это пьянчуга лежит? Так ли необходим сюжету её топорно-примитивный монолог?
Может имеет смысл уложить эту сценку в один абзац, в пару строчек? Дворничиха метёт себе метёт. Глядь, на газоне труп лежит - глаза стеклянные, физиономия посиневшая, все дела.
Дворничиха роняет метлу, хватается за сердце и так далее. Пара строк.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Нарратор, большое Вам спасибо! Учту)))

Re: Критикуй. Часть 3
 

Слишком много информации дана в репликах, персонажи рассказывают о себе, а это неестественно. Аля знакомится в интернете, так покажите нам как она знакомится в разных сайтах, не заставляйте ее рассказывать об этом сестре.
Непонятно почему Алю заинтересовал репортаж - у нее предчувствие, способности такие? В результате мы знали что будет и нападение маньяка никого не удивило. А зрителя нужно постоянно удивлять, заставлять думать - а что дальше?
После разговора двух сестер я знала что дальше, так что сцена с нападением становится лишней. Можно сразу результат подавать. Кстати, вы так и сделали, до меня только что дошло, что это результат. Маньяку что-то помешает ее убить, да?
Вобщем, трудно коментировать отрывки, остальная часть текста может оправдать те "ошибки", которые здесь, может быть это вовсе не ошибки, а наоборот.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Димчик, мне не нравятся диалоги. Не знаю, сколько лет Але, но фраза
явно ей не идет.
Молодые люди так не говорят, что есть планы и надежды. Cтранно у отца сердце пошаливает, а ей все равно. Я не поеду сегодня. У меня ужин. Такая героиня у меня вызывает отвращение. Вы хотите, чтобы зритель не переживал за нее? Потеряла маму недавно, а то, что у отца сердце пошаливает ее и не напрягает.Дальше Аля готова отменить ужин, чтобы познакомиться с женихом сестры. Следовательно, ужин ей не важен. Не из-за отца отменяет, а ради жениха. Мда, печально. Хотя, Лена хочет представить жениха сегодня отцу.

Про парк не буду повторяться. Флешбек -это воспоминание, но чье?

Димчик, пособие Смирновой в помощь.
Потом мальчик – это маньяк? Допустим. Пусть маньяком будет Вадим.

Следовательно, оформляем так:

ИНТ. СПАЛЬНЫЙ КОРПУС ПИОНЕРСКОГО ЛАГЕРЯ – УТРО, ВОСПОМИНАНИЕ ВАДИМА.

Под одеялом лежит ВАДИМ (9). К Вадиму подходят ДЕВУШКИ ПИОНЕРВОЖАТЫЕ. Далее по тексту.

КОНЕЦ ВОСПОМИНАНИЙ ВАДИМА.

Потом девушки- пионервожатые. Я бы сделал иначе.

Особенности русского языка. Пионервожатый –это парень, а пионервожатая –это девушка.

Я не уверен, но думаю, что надо указать, кто нападавший.

Режиссеру тайны не нужны. Режиссеру нужно знать кого ставить на эпизод. Если не прав, то пусть знающие люди меня поправят.

Удачи!
Трудно судить по эпизодам.

P.S. Ошибки в тексте –это плохо.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Спасибо, всем большое! Получил много полезной информации, и даже ответов на вопросы которые меня мучили. Если позволите не прощаюсь)))

Re: Критикуй. Часть 3
 

Подскажите, как вы думаете, стоит ли дальше этот сценарий двигать? Да, как здесь заметили маньяком по сценарию действительно в финале окажется Вадим, он еще 5 девушек убьет, по определенной схеме, и всякий раз на месте преступления будут находить девушек с разными букетами цветов, которые как ребус позволят угадать принцип по которому совершаются убийства.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Стоит, потому что триллер - самый дешевый жанр, его легко снять.
В нем можно впихнуть какую угодно сверхзадачу, сверхсмысл и т.д., т.е. режиссеру есть на что разыграться.
Проблема - мы все уже видели, все избито, надо умно придумать и умно снять.
Но в наше время легче найти умных людей, чем денег. Или наоборот...

Чего не хватает?
 

Отрывок из сценария. Сюжет драма. Соц фактор. И.д. Чего не хватает? Или всё как надо. По скрипту. Прошу САШКО не банить. Это не реклама.

С чего началась эта удивительная история, которая может дать пример любому человеку, который что-то в жизни терял или находил. Всё началось в маленьком городке под названием (…) и вот, пожалуй, и начнём творить еще один шедевр который может, станет маленьким пособием для тех, кто пал духом.

НАЧАЛО.
(Предисловие. За кадром.)
Порой бывает трудно выбрать свой жизненный путь. Иногда мы в полной жопе, в яме, в сырой и не уютной, где нам не по себе и мы смотрим наверх и хотим увидеть свет и пытаемся выкарабкаться из неё. Эта история про одного парня, который выкарабкался из неё, познав предательство, настоящею дружбу, обман и много еще чего, что встречается в этом мире. Но в итоге он обрёл свой путь.

В маленьком городе. Живёт простой парень. Не из богатой, скромной не полноценной семьи, которых много в этом мире. Стройный парнишка. Его зовут Майкл. 20 – 23 года.

МАЙКЛ ПРОСНУЛСЯ. КОМНАТА. ДЕНЬ.
11 часов дня Майкл просыпается от гула на улице. Перед его глазами беспорядок, который творится в комнате.

МАЙКЛ.
(Посмотрел на часы.)
11 часов? Шеф с меня шкуру спустит!

Майкл, соскочил с кровати, начал быстро собираться на работу. Ищет свои вещи, которые разбросаны по комнате.

МАЙКЛ.
(Осматривается по сторонам.)
Что за? Кажется, я их здесь оставил. Вспомнил.

Майкл наклонился, посмотрел под кровать. Видит пару носков.

МАЙКЛ.
А вот вы где. Хотели от меня скрыться?

МАЙКЛ СПУСТИЛСЯ В ХОЛЛ. ДЕНЬ.
Майкл выбежал в холл, где его мама смотрит телевизор. Мама замечает Майкла.

МАМА.
Майкл садись, позавтракай. Я испекла твои любимые кексы. Они на столе.

Майкл. Подошел к маме поцеловал её в щечку.

МАЙКЛ.
Мам я опять опоздал на работу. Приду, обязательно сем твои вкусные кексы.

Не отрывая взгляда, от телевизора произнесла мать.

МАМА.
Ты вообще исхудал, Майки. Давай я тебе их положу в пакетик, сеешь по дороге.

МАЙКЛ.
Не надо, мам.

В холле стоит старенькое пианино, на пианино фото отца Майкла. Майкл ударил на пару клавиш. Он вообще не умеет играть на пианино. Прозвучал жуткий гул. Пианино осталось от его отца, который погиб в военных действиях. Так и не опробовав пианино в деле, так думал Майки. Майкл подошёл к двери, посмотрел на маму. Он знает, что ей очень трудно после потери мужа.


МАЙКЛ.
(Открывает дверь.)
До вечера мам.

МАМА.
(Не отрывая взгляда от телевизора.)
До вечера. Майки. Нашел бы себе уже девушку…

Пробубнил Майк, выходя из дома.

МАЙКЛ.
Да с моим характером будет трудно найти её. Закон джунглей все хорошие самки только у сильнейших.

Мама.
(Прошептала.)
Это заблуждение майки…

МАЙКЛ ВЫШЕЛ НА УЛИЦУ. ДЕНЬ.
Майкл вышел на улицу, подошел к своему скутеру, который уже на порядок устарел. Но еще ездит. Майкл сел на скутер.

Re: Критикуй. Часть 3
 

А кто будет снимать и где показывать? У нас практически нет проката триллеров, и нет их на ТВ.

И мне показалось, что это не триллер, а детектив.

Re: Чего не хватает?
 

хак, приветствую!
Во -первых, для критики есть ветка "Критикуй".
Во-вторых, отсутствие сценарного оформления. Про сценарное оформление, пожалуйста, прочтите здесь.
Сценарии пишутся в настоящем времени.

Пример того, как не нужно делать.
Пример того, как нужно делать.

ИНТ. КОМНАТА МАЙКЛА - ДЕНЬ

МАЙКЛ(23) просыпается от звонка будильника и смотрит на часы.

МАЙКЛ
11 часов. Шеф с меня шкуру спустит!

НАТ. УЛИЦА - ДЕНЬ.

Майкл бежит по дороге.

Re: Чего не хватает?
 

Это не сценарий. Это проза, которую перевели в сценарный формат, причем довольно коряво.

Re: Чего не хватает?
 

Спасибо. Но была такая мысль но решил что у него нет будильника. И он не куда не бежит потому что у него есть скутер и его работа находится на окраине города или в центре города. Но читабельный ли текст? Вот в чём вопрос. Видимо вы срезали две минуты фильма) Но разговор этот должен состоятся так как она еще будет играть свою роль.

Re: Чего не хватает?
 

хак, русский не родной или Вы двоечник из 5-го класса?

Учебника русского Вам не хватает, в первую очередь.

Re: Чего не хватает?
 

Из прозы в сценарии? Но я так пишу. Текст может показаться корявым так как редактор еще не редактировал сценарий. Так как с грамматикой у меня не очень. Но как говорится всё приходит постепенно. Спасибо.

Re: Чего не хватает?
 

Русский родной. Но бог даёт одно но забирает другое. Для таких дел есть высоко классные специалисты. Корректоры и редакторы. Они тоже живут работая исправляя чито ошибки. Или я не прав?

Re: Критикуй. Часть 3
 

хак,
Боюсь, неформат редакторы, просто, не станут читать... В этом проблема. Все остальное можно исправить по ходу.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Не правы. Они исправляют ошибки структурного плана. Вернее редактор дает автору советы ( убрать голос за кадром, сократить ту или иную сцену и.т.п.), а автор уже сам исправляет. Насколько бы оригинальной не была Ваша идея, но после прочтения первой страницы, сценарий, скорее всего полетит в корзину. Язык - наш это инструмент. Так что придется восполнять школьные пробелы. Понимаете, нельзя без знания таблицы умножения, начинать учить высшую математику. Так и с драматургией, и с прозой. Нельзя писать литературное произведение, не умея грамотно составлять предложения.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Вот скажите. Разве строить сюжет по шаблону. Можно писать всяко разно. Он проснулся встал посмотрел на часы. Подтянулся посмотрел в зеркало и направился в низ. Где увидел что его мама сидит опять за телевизором на своём кожаном диване не обращая на него не кого внимания. И.д. Верное есть не правильно составленные предложения и.д. Но всё сказанное в сценарий характеризует героя и его дальнейшие действия. По сути этот герой не удачник который должен преодолеть унижения потери и.д и обрести что то светлое в своей жизни.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Не соглашусь с вами. Не все гениальные люди гениальны во всём. Есть структура сюжета и суть фильма а есть графомания. Язык Пушкина и.д. Но это простой язык рядового гражданина следовательно его поймёт каждый человек. Он будет восхищаться и сравнивать себя. Так как из миллиона тысяча образованных до того уровня который может сказать что он настоящий профессионал. Возможно по сути это НИГЕР не образованный и.д. Это всё налаживается в его структуру и даёт плюс а не минус. Если вы понимаете о чём я.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Вот тут тоже всё не правильно? :(


25 ЛЕТ СПУСТЯ. КОЛЛЕДЖ. ДЕНЬ.
Идёт парень хорошего тело сложения, на нём очки и кожаная куртка. Он прошёл в холл колледжа. Его прозвали Джонам. Он преподает уроки по нано частицам.

НЕ ИЗВЕСТНЫЙ.
(На улице.)
Этот хрен. Поставил мне неут.

НЕИЗВЕСТНЫЙ 2.
(На улице.)
Мы еще поговорим с ним.

НЕИЗВЕСТНАЯ 3.
(На улице.)
Хватает вам ребята. Я слышала, что ему пришлось пережить, ужасные вещи.

НЕИЗВЕСТНЫЙ.
(На улице.)
Но это не даёт ему право ставить мне неут. Я капитан команды и я его раздавлю.

КОРРИДО. КОЛЛЕДЖ. ДЕНЬ.
На встречу Джону идут студенты. Разного тело сложения и разных национальностей. Среди них выделяется одна девушка по имени Мишель. В мини юбке. Лет 22-23.

МИШЕЛЬ.
Добрый день Мистер Джон.

ДЖОН.
Добрый. Мишель. Жду тебя на лекций. Или мне придётся поставить тебе неут.

ДЕВУШКА.
Неут. Но мистер Джон у меня проблемы с бой френдом. Он полный кретин.

ДЖОН.
Не хочу, чтоб ты осталась тут еще на год.

ДЕВУШКА.
Ааааа.

Джон направился в свою лабораторию, где он проводит эксперименты по нано технологиям. Пытаясь создать новую формулу лечения людей с помощью нано роботов.

ОКРАИНА ГОРОДА. ДЕНЬ.
В новенькой машине на заднем сидений, развлекается парочка подростков. Неизвестная замечает, как на облаках образовалось неизвестное сияние, и произошла вспышка.

НЕИЗВЕСТНАЯ.
Чёрт возьми. Что это за хрень.

НЕИЗВЕСТНЫЙ.
Не знаю, может конец света?

НЕИЗВЕСТНАЯ.
Хватает болтать я вся горю.

НЕИЗВЕСТНЫЙ.
Моя детка.

Re: Критикуй. Часть 3
 

хак,
Да никто не заставляет по шаблону.

Писать всяко-разно, в смысле формата может себе позволить в наше время только лысый, толстый и Народный...

А все остальные должны подчиняться правилам формата.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Если сценарист, то приходится придерживаться рамок. Насчет шаблона улыбнуло. В сценарии нужно писать только то, что важно.
В моем примере он проснулся и понял что опаздывает. Дальше Майкл уже бежит по дороге. Как он одевается, чистит зубы и пьет кофе выкинуты за ненадобностью.
Прочите книги в библиотеке и многое поймете.
Можно показать отношения с матерью вскользь(если важно). Он проходит мимо нее здоровается, а ей все равно. Он пытается поцеловать ее в щеку, а мама отворачивается. Следовательно, что-то произошло между ними. Раз пошел такой игнор.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Ваше право. Только редакторы ищут как раз профессионалов, а не гениев.

Re: Критикуй. Часть 3
 

Не спорю. Но разве вы не хотите изменить это понимание. Да всё по формату просто тут не по формату. Да и большой минус это то что называется грамматика. Но жить на что то надо. Если есть призвание делать надо делать. Если бы у меня было призвание делать фигурки из дерева. Яб их делал так как это то чтоб радовало. И заметьте больше безграмотных что то пытается написать чем те самые грамотные люди не чего не пишут. Всё потому что у них нет времени или им это не интересно. А нам интересно вот и отличие.