Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
В сценарии будет всего одна операция. Я пока не знаю как правильно расписывать образы. Нужно ли писать как смотрит камера и так далее. Поэтому сейчас решил сделать заготовку сценария с основными диалогами и сценами, а потом просто расписывать более детально. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Дворцов Кирилл,
Цитата:
З.Ы. 3-й курс - самый тяжелый... Цитата:
Самые важные и занчимые вещи - Операционная. У операионного стола стоят хирурги. Ну, там, еще может пару слов про ИВЛ и анестезиолога. Достаточно. Вон, как я выше описывал содержание кадров. Тоько я писал, как в режиссерском сценарии, а вам надо писать отдельными предложениями, как в литературном (правила записи - сценарный формат, я надеюсь, вы уже скачали) Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
А Вы с какого города? Да,самый тяжелый, завтра экзамен по микробиологии, вот выделил себе часик на передышку и снова за учебник:) Спасибо за совет:)Я стараюсь писать по американской системе, пользуюсь программой "Сценарист", сразу по формату. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Дворцов Кирилл,
Цитата:
Если что, переводитесь. Посмотрите на Черноморский флот и разную экзотику :) Цитата:
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Подскажите в чем разница в структуре между сценарием для полнометражки и короткого метра?
Сколько не видела короткометражек у них всех какая-то недосказаность, нету развязки . Может есть что-то почитать именно по короткому метру? |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Та же структура: три акта. Элементы структуре КМ могут быть следующие: Вопрос - Напряжение - Конфликт - Неожиданный перевертыш (развязка).
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Cпасибо за ответы!
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Скажите, пожалуйста, если сценарий имеет некоторые бреши в структурировании работы, но в целом история интересная, может она заинтересовать покупателя?
У меня именно такая проблема, как мне кажется...:doubt: Опыта не хватает, видимо... Знаю, что сценарии перекроят несколько раз, пока не достигнут нужного результата. Так, не стоит, может, полировать работу? Если заинтересует история, всё равно надо будет менять местами/убирать эпизоды и т.д. А? |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Хочу поделиться эмоцией от одного тайландского фильма, который мне пришлось посмотреть для выполнения одного заказа. Почему пишу сюда - потому что хочу сказать не о фильме, а о паре кадров, которые произвели необычное впечатление.
Фильм называется "Некромант" (2005 год, Тайланд) Сама картина не стоит того, чтобы её смотреть. Очень небрежно и "кудряво" представлен, хоть и идея хорошая. Но не сложно заметить, как отличается подача этого фильма от привычных голливудских картин. Там была сцена, в которой надзиратель с тюрьме должен передать заключенному некроманту что-то. Так, вот, музыкальное сопровождение было ровное (без привычных перепадов и резкостей, как в США-шных фильмах). В момент, где рука надзирателя опускается в окошко заведомо ожидается некоторая пауза, за ней резкий звук и "хвать" за руку. Но здесь не было никакого резкого звука, никакой паузы: как только рука надзирателя опустилась в окошко, её тут же схватила рука некроманта. Надзиратель в испуге вскрикнул и выдернул руку. Скажу вам откровенно - меня передёрнуло от неожиданности! Настолько живой и непривычный был кадр. Второй кадр появился немного позднее. Полицейский, который преследовал некроманта, потерял сознание и упал. В фильмах США, где при падении на асфальт необходимо "подарить" герою травму, его просто роняют, и он, медленно падая, иногда в сопровождении звукового комментария, ударяется головой или ещё чем-то. Здесь же на меня напал смех...с непривычки что ли. Герой падал на землю без особых звуковых акцентов, никакой замедленной съёмки. Но самое интересное - его голова попала на бардюр, а затем от удара отскочила на дорогу. И всё это в реальном времени. Всё равно, что кинуть из окна кусок мяса и смотреть, как он приземлится. Даже звук был характерный - глухой короткий "шмяк". :happy: Меня просто расплющило в смехе (а фильм ужасов, между прочим!) Также был момент перестрелки очень странный. Полицейский (стоит сверху на навесе) и бандит ( стоит снизу под навесом) перестреливались секунд 5-6 по очереди. Причём уступая друг другу в атаке, да ещё и никто ни в кого не попал. Но был и один классный момент: в участке полицейский должен был ответить на звонок, но так вышло, что он жевал что-то, когда телефон зазвонил. Так, он смотрел на телефон, быстро дожевал, и, когда проглотил, ответил на звонок. В жизни такое часто встречается (чтобы в трубку не чавкать), а в фильме практически никогда. Мне понравился такой реальный кусочек. :) Все эти сцены, кадры, эпизоды произошли в первой трети фильма, поэтому, если кому-то интересно взглянуть, посмотрите. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
КВАДРАТ ДЕКАРТА
Это простая техника принятия решений. Ее суть заключается в том, что нужно рассмотреть проблему/ситуацию, ответив на такие 4 вопроса: https://pp.vk.me/c540105/v540105892/...EHCxALzhWg.jpg Почему эта техника работает? Дело в том, что в ситуации, требующей решения, мы часто зацикливаемся на одной позиции: что будет, если это произойдет? С помощью «квадрата Декарта» можно рассмотреть одну и ту же ситуацию сразу с 4 разных сторон. В силу особенностей мышления человека он редко отвечает на все 4 вопроса. Чего НЕ будет, если это НЕ произойдет? (Минусы от неполучения желаемого). С этим вопросом будьте внимательны, потому что мозг захочет проигнорировать двойное отрицание. Удобно, когда сторишь логическую схему сюжета или вычитывешь поэпизодник. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Обмен опытом: 30 лучших интервью со сценаристами, редакторами и продюсерами
Подготовил вырезки из некоторых интервью (а следом за вырезками – ссылки на остальной текст) Вырезал чаще всего 1-2 абзаца, но не разграничивал с другими отрывками. Часто это не важно и можно спокойно читать абзац за абзацем, как единый текст, единое мнение. Но иногда придётся догадываться, что речь уже идёт о другом вопросе. Из контекста ничего не вырезал. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Копировал наиболее значимые фразы из интервью. Со многими не согласен, но вдруг кто-то иного мнения. В целом, почитать стоит, хотя бы в виде вырезок. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Читаем газеты перед едой
Возьмем какой-нибудь недавний случай из новостей, к примеру: «Тринадцатилетний британец стал одним из самых молодых отцов в истории страны», как сообщает нам газета Sun. (Кстати, совершенно не понятно, почему поднялась вся эта шумиха, и даже спустя две недели история не закончена, но об этом позже.) Итак, мы решили написать повесть. И для этого присматриваем подходящий случай из газет. Герои — 12-летний мальчик и девица 15-ти лет отроду — перепихнулись. В результате чего она забеременела. Проблема? Я в литературном смысле, что там на самом деле, нас особо не волнует, мы задаемся вопросом — можно ли здесь нарыть конфликт для нашей повести. Похоже — да. Перед ними возникло препятствие. Его надо преодолеть. Конфликт — два наших молодых возлюбленных хотят быть вместе, а весь мир против них, они в страхе, в панике, боятся кому-либо что-либо сказать, а только прижимаются друг к другу теснее. (Я вот лично думаю, что было совсем по-другому, если вы видели фотографию этого мальчика — когда она родила, он уже возмужал так, ему исполнилось уже 13, но выглядит он не больше, чем на 10, — и… конечно же мы понимаем, что перед нами просто два барана. Но если наших героев на первых же страницах нашей повести назвать баранами, можно ставить точку и книжку закрывать. Поэтому, все свои соображения о «на самом деле» мы оставляем за скобками, а рисуем занимательные картинки.) Итак, два малолетних возлюбленных и весь мир против них. Спустя какое-то время беременность уже не скрыть. Легальный аборт делать поздно (да и в любом случае опасно для столь юной мамы). Наши возлюбленные настаивают на сохранении ребенка. Мальчик говорит, что будет хорошим папой (хотя толком не понимает, а что именно это означает, но обещает со временем разобраться), девочка говорит, что они будут хорошей семьей и рожает. Общественное осуждение, конечно, и порицание, но они все вынесли стойко, рассказав, что сделали динь-динь только один разик, заигрались и даже не заметили, как нефритовый стерженек занырнул в невинный бутон лотоса. Все более-менее успокоились, изобразив благопристойные лица, а мальчика папа даже похвалил за заботу о ребенке, за непомерно развитую в такие юные годы ответственность (там, правда, не понятно какой именно папа его хвалил, потому что родители мальчика в разводе, и тот живет с мамой, видимо, хвалил папа девочки, у которого кроме нее, кстати, еще пятеро детей, и живет их семья на пособие, ну да ладно — это все за скобки). Итак, рассмотрим по пунктам: 1) Первоначальное состояние — мальчик + девочка. 2) Импульс — она беременна. 3) Цель — хотят быть вместе, потому как любят друг друга что есть мочи. 4) Препятствие — они одни против всего мира, их травят здоровые дядьки, а им-то так мало лет и нет денег, как страшно жить. 5) Выбор — они решительно хотят сохранить ребенка. 6) Кульминация — она рожает, их маленьких ожидает нечто страшное и непредсказуемое. 7) Поворот — все СМИ на протяжении двух недель берут у них интервью за интервью, за что отваливают бабла немерено, они становятся героями таблоидов, а там смотришь и реклама подтянется. 8) Развязка — они получают все: ребенка, любовь, славу, деньги. Интересно? Да, так как-то, не особо. Годится для повести? Ну… с очень большой натяжкой. Поэтому, не прощаемся. Конец первого акта. Первый поворот фабулы — усугубляем По законам жанра здесь должна произойти некая неожиданность, некоторые должны как чертик из табакерки выскочить не известные до этого обстоятельства, которые ставят все с ног на голову, которые переворачивают ситуацию, обесценивают все предыдущие цели, препятствия, достижения. И, о чудо! Прошло две недели, и вдруг два мальчика — 14-ти и 16-ти лет — тоже захотели, чтобы у них тоже брали интервью и тоже отвалили кучи баблоса, а заодно и предоставили им их честные 15 минут славы, и на голубом глазу заявили они, что так же имели с юной мамашей интимные отношения довольно таки продолжительное время и еще до этого сосунка-папаши, и во время, и после, а слухи о невинности бутона лотоса несколько преувеличены, мол, одуванчик ее давно отцвел. И чей ребенок — это еще большой вопрос. Девочка говорит, что это все ложь. Мальчик говорит, что все равно ее любит и верит только ей. Такая вот закавыка. Кто-то (правительство? суд?) назначает генетическую экспертизу. Немая сцена — все замерли, сгруппировались в ожидании. А тем временем букмекерские конторы принимают ставки — а кто же папа? И, кстати, наш юный герой — фаворит с коэффициентом 1,5 (что это значит, не суть). Итак, по пунктам: 1) Первоначальное состояние — см. хеппи-энд 1 акта. 2) Импульс — вдруг откуда ни возьмись еще два вероятностных папаши, и наши юные герои ими оболганы. 3) Цель — папа должен отстоять свою честь (а заодно и честь своей девицы), доказать, что это его ребенок, а те, другие, самозванцы. 4) Препятствие — впереди генетическая экспертиза (варианты: он бы мог их вызвать на дуэль или рассказать об их «благонадежности» куда следует, а уж там, под пытками, они бы быстренько отреклись от своих глупых слов и т.д., и т.п., не будем фантазировать, у нас общество гуманно). Дальше пока не ясно. Возможны варианты: как повторный хеппи-энд, так и нехорошие, а возможно даже трагические последствия — все умерли. Если додумать второй акт, как они все преодолели или, с точностью наоборот, как их жизнь растоптала в лохмотья, в лепешку, то, пожалуй, на этом можно и остановиться, но на самом деле второе препятствие лежит в той же плоскости, что и первое. Да, оно переворачивает предыдущую ситуацию. Обесценивает достижения 1-го акта. Но не переводит действие в другую плоскость. Поэтому мы пофантазируем на тему, а какой бы мог быть третий акт. Второй поворот фабулы — опрокидываем Как бы от балды зададимся вопросом — а собстна че за хрень? С какого это перепугу две недели всевозможные СМИ и интернеты только и делают, что жуют-пережевывают эту историю, как будто это какое-то чудо, непорочное зачатие, не меньше? И еще такой вопросик, если можно, а что вообще в мире происходит? Ну, кроме этой истории? Огляделись… Кризис, например… Вот его оставим в покое, потому как он глобальный и для нашей повести с него ничего не сдоить. Надо взять что-то конкретное, что можно рассмотреть со всех сторон. Что было бы полезно кому-то скрыть, что может повлечь за собой какие-нибудь последствия, нежелательные для некоторой группы заинтересованных лиц. Что у нас произошло за эти две недели помимо невероятного происшествия с рождением ребенка? 1) В Чехии столкнулись два пассажирских состава. 2) В космосе столкнулись российский и американский спутники. 3) В Атлантике столкнулись друг с другом французская и британская подводные лодки. Британская подводная лодка и британский же юный папа — какое совпадение, это неспроста! Причем, заметим, лодки столкнулись аккурат две недели назад, а известно об этом стало только что, да и то, так, упоминается, как о незначительном факте. Вот и берем это, по сути, не относящееся к первым 2-м актам, происшествие. (В данном случае я использую подручный материал только для иллюстрации построения фабулы и сюжета. Вообще-то, нам никто не мешает что-нибудь придумать, все что в голову взбредет.) Итак, представим себе произошло невероятное происшествие — столкнулись британская и французская подводные лодки. Честь короны в опасности. И за это кто-то должен ответить как минимум, да и случай уж точно неординарный, ведь могло бы, наверное, и… мама дорогая, сколько там той Атлантики? Так что если эта тема раскрутится, возможны, например, протесты и народные волнения. Тут на арену выходят невидимые бойцы невидимого какого-нибудь 6-го отдела. И допустим, чтоб прикрыть столкновение подводных лодок, сфабриковали пучок будоражащих всех новостей, возможны варианты: 1) взяли что попало, какой-то левый случай — мальчик стал папой (как будто это такая уж редкость для 6-ти сколько там миллиардного населения Земли) — и раздули неимоверно, 2) оба новых, появившихся во 2-м акте, мальчика придуманы, т.е. нет их, так для обострения состряпаны какие-то интервью, 3) да и тех юных родителей тоже не было в природе, виртуальные они, выдуманные, все фикция. До поры до времени этот тайный 6-й отдел в тени, но в 3-м акте выходит на сцену (что-то должно заставить их выйти), и это опрокидывает все действо. Если перед этим тема была «взаимоотношения незрелых оплодотворителей» — ну да, важная тема, и на какое-то время привлекающая к себе внимание, то сейчас уже на повестке дня тема более глобальная «кто нами руководит», «кто манипулирует общественным мнением» и все-такое прочее. 3-й акт мы сейчас не прорабатываем, откладываем до поры до времени. Но фактически перед нами готовая фабула 3-х актового произведения. Вопрос: Можем ли мы прям сейчас сесть и начать писать на основе этой фабулы повесть? Ответ: Нет. Вопрос: Почему? Ответ: По кочану. Что у нас есть? Некое происшествие, несколько героев, которые в нем участвовали, и нам даже удалось всех их увязать в кучу причинно-следственными связями, и теперь они действуют не абы как, а мотивировано. Событие выходит из события. Есть о чем писать, но нет — как. Нет того способа, как мы это все увидим. Чьим глазами. В чьей голове (или над головой) будет камера. Кстати, вот вопрос: а происшествия сами складываются так складно в фабулы? Ведь мы просто взяли несколько событий из новостной ленты. Это кто-то специально так подстраивает или это закон восприятия? Или не может человек по-другому воспринимать события внешнего мира, кроме как увязанные в фабульный клубок (кому это выгодно, почему этот человек это сделал, зачем, каков результат?), возможно, только так изначально абсурдный окружающий мир приобретает для человека смысл? И еще чуть в сторону — о восприятии. Гоняем таракана Восприятие подразумевает некое действие. Т.е. просто созерцание не многое дает в смысле восприятия, с предметом надо что-то делать, по дороге надо идти. То же самое и с рассказом, повествованием, изложением на бумаге. Одного описания здесь не достаточно. Представим себе, вот перед нами на столе сидит таракан, пусть даже самый умный таракан, и мы ему объясняем, что такое стол. Мы ему рассказываем: стол это такой твердый предмет с гладкой поверхностью, он вот такой ширины, такой длины, по нему можно побегать, даже в футбол можно поиграть, в такой маленький настольный футбол, но у стола есть край, т.е. вот он гладкий-гладкий, а потом — бац! — край, и там за ним стол заканчивается, и ближе к краю надо осторожней в футбол играть, мячик может свалиться вниз, не достанешь. Мы можем сколь угодно долго нашему таракану рассказывать о столе, в лепешку разобьемся, но он нас не понимает. А если таракана по столу погонять? Погоняй таракана, и он сам все про стол поймет, что тот твердый, гладкий, ровный, что он имеет некие размеры, а подбежав к краю, наш таракан до всего сам дойдет: «э-э-э, да тут так можно ё!!!» Познание происходит в деятельности, повествование тоже должно происходить в деятельности. Поэтому нам нужен деятельный герой, за которым, как нитка за иглой, будет следовать и читатель, только дух переводить на поворотах. У нас есть готовая фабула 3-х актовой повести, некая земля, ландшафт — реки, горы, поля, леса, дороги. Нам нужен симпатичный шустрый таракан, которого мы будем гонять по этому ландшафту. Из тех героев, что есть в наличии, кто-нибудь годится на роль таракана? Пожалуй, что нет. Поэтому вводим со стороны. Допустим, молодой репортер не особо солидной газеты. Почему репортер? Ну, если мы возьмем, предположим, следователя, то нам надо как минимум ознакомиться с процессуальными кодексами (обеими) и реалиями работы следователя, если это представитель другой профессии, то же самое, надо знать реалии, а репортер — тут все и так понятно. Поэтому репортер. К тому же он шустр и симпатичен, нам интересно посмотреть на него, попереживать вместе с ним — вполне годится на роль таракана. Но мы не можем гонять его бессмысленно туда-сюда по нашему ландшафту. Все его действия, в свою очередь, должны быть мотивированы, иметь причины и следствия. Поэтому продумываем фабулу и для него. Фабула для героя (В данном случае, «фабула для героя» — понятие условное и крайне умозрительное. Фабула в произведении одна. Что-то происходит, а это и есть фабула, и больше ничего не происходит, т.е. в одном произведении одна фабула. Под «фабулой для героя» подразумевается то, как происходящее видит герой, какой стороной общая фабула поворачивается для него.) Например, он был в какой-то непродолжительной командировке где-то недалеко от того городка, где вдруг обнаружился отец-юнец. Звонит редактору: — Я тут все равно мимо еду, заеду, возьму интервью, если получится, или сфоткаю чего-нибудь, дом, школу. Редактору не пох? Наш репортер едет в этот городок, причем в машине радио только об этой парочке и говорит, в любом придорожном кафе по ящику их физии. Приезжает в городок, идет туда, идет сюда… короче, не находит он их, все время ему кто-то говорит, да, вот такой вроде жил здесь полгода назад, куда-то переехали, да, наверное, вот туда-то, миль двадцать. В общем, идет он по следам ускользающих от него (а мы знаем, что несуществующих) героев и никак их не настигнет. Он не понимает в чем же дело. Но начинает предпринимать какие-то дополнительные телодвижения. Там у него приятель работает репортером, сям девица знакомая секретарит. Он звонит, пытается выяснить, кто делал репортажи, кто брал интервью. И, к примеру, все концы приводят к какой-то одной неприметной конторке, к местному информационному агентству. Он пытается его найти, а нет никакого агентства. (Я так, схематично, без подробностей.) Тут ему уже редактор звонит, грозит уволить. Еще что-то. В общем, влезает он в некую игру неких серьезных дядек. Параллельно, фоном (т.е. основной фабулой) идет вся эта история молодых. Объявляются претенденты в осеменители. Назначается генетическая экспертиза. Тут уже букмекеры суетятся и т.д., и т.п. Дальше все зависит от кровожадности автора. Репортер наш либо жонглирует пулями, либо — что на самом деле интереснее — неведомые люди затевают с ним отдельную игру, чтоб сбить с толку, нейтрализовать и отправить домой. По пунктам: 1) Первоначальное состояние — репортер недалеко от места событий. 2) Импульс — увидел в новостях, решил походу написать статейку. 3) Цель — взять знаковое интервью, профессиональный рост. 4) Препятствие — он ничего и никого не находит. 5) Выбор — он таки решил докопаться хоть до чего-то. 6) Кульминация — он влезает не в свое дело, и теперь его цель кардинально меняется, тут уже не до профессионального роста, тут как бы в живых остаться. 7) Поворот — допустим, он так ловок, что обводит всех вокруг пальца, и его, такого ловкача, приглашают на работу в этот 6-й отдел, допустим, такая у них кадровая политика. 8) Развязка — он получает все: работу, о которой он и не мечтал даже, чувство значимости, деньги. И все это идет поверх 3-х уже рассмотренных нами актов с молодым семейством. Готово? Да, можно сказать, что перед нами уже сюжет. Нам есть с чего начать. Мы можем описать сцена за сценой, по порядку, глазами репортера или со стороны, но следуя за репортером. Если первоначально у нас была идея и статичные, пусть и мотивированные, герои, то сейчас картинка оживает, потому как читатель идет за героем (в данном случае репортером, но мы могли увидеть эту историю и глазами другого персонажа, например, мальчика, или папы девочки, да, хоть глазами учительницы, или участкового. Но глазами репортера как-то поживее, веселей). Остается только добавить, что, даже имея готовый сюжет (напоминаю, фабула — что происходит и почему, сюжет — как мы об этом узнаём), мы пока еще не говорим ничего о том, как это будет написано. А это может быть триллер — репортер наш по локоть в крови и по уши в грязи. Или комедия с мистером Бином в главной роли. А может быть что-то в духе гонзо-журналистики — обдолбанный репортер встревает непонятно во что и неуклюже рушит карточный домик, выстроенный 6-м отделом. Или «журналистское» расследования репортера, типа наивного Швейка, которому подсовываются сложные логические ловушки, а он по простоте душевной их тупо не замечает. В каком стиле это будет написано, мы еще не знаем, но перед нами готовые фабула и сюжет (пока еще не проработанный, в общих чертах, но сюжет) произведения. В общем, далее продумываются герои, сцены, детали — и вперед! (Кстати, анализ ДНК не подтвердил отцовство 13-летнего школьника.) (с)автор неизвестен |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Вложений: 1
У меня вопрос (надеюсь, обращаюсь в правильную тему). У Сида Филда есть такая схема Вложение 12310
А ниже идёт такой текст: Парадигма - это модель, пример, понятийная схема того, как выглядит сценарий. Это целое, включающее следующие части: начало - середина - конец Акт I - Акт II - Акт III завязку конфронтацию развязку Кульминационная точка I фабулы - Кульминационная точка II фабулы - Кульминационная точка III фабулы Под "кульминационной точкой фабулы" он имеет в виду "поворотный сюжетный узел"? Если так, то что означает на схеме "1-я точка фокусировки и 2-я точка фокусировки"? Или это перевод неправильный? Ничего не поняла. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
10 способов заставить себя работать - http://samlib.ru/g/grif_j_a/10_s_z_s_r.shtml
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
СЕРВИСЫ ДЛЯ ПИШУЩИХ
http://istio.com/ — проверит орфографию, посчитает количество знаков, ключи, плотность и другие seo-показатели. http://ru.readability.io/ — оценит читабельность текста. Именно здесь вы узнаете, будет ли ваш текст понятен Гомеру Симпсону или нет. http://www.8nog.com/counter/ — считает знаки, удаляет двойные пробелы http://www.artlebedev.ru/tools/typograf/ — типограф, который сделает красивые кавычки и превратит дефисы в тире http://www.typograf.ru/ — еще один типограф (мне он нравится больше) http://glvrd.ru/ — поможет отшлифовать текст в информационном стиле http://www.zenpen.io/ — онлайн редактор (когда не хочется загружать гугл-докс и ворд) https://tech.yandex.ru/speller/ — проверяет орфографию в русском, украинском и английском тексте https://webmaster.yandex.ru/content/ — сообщает Яндексу, о вашем новом оригинальном тексте http://wordstat.yandex.ru/ — помогает подобрать ключевые слова http://translit.net/ - поможет перевести текст в транслит и обратно http://www.topwriter.ru/comparison/ — сравнивает два текста между собой (полезно для рерайтеров) https://speechpad.ru/ — перевод аудио в текст (не идеально, но быстро интервью расшифровать можно) http://findcopy.ru/ — проверка уникальности текста (результат проверки можно отправить в виде ссылки) http://www.synonymizer.ru/ — поможет подобрать синоним Отсюда |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Полезное видео.
Тема: "как сокращать текст без потери смысла?" Пригодится когда будите писать заявку или синопсис. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
Немало примеров того, что ученик иногда превосходит своего учителя. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
- Мне нечему тебя больше учить, Нивхурил. Ты знаешь столько же, сколько и я, и должен расти теперь дальше сам. Но, это при условии, что у ученика есть способности. Если нету, то хоть сутки напролёт с ним мучайся, толку с гулькин шиш будет. Мудрый учитель почуяв это, лучше сразу пошлёт Нивхурила туда, куда намекает его имя. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Как раз об этом задумала сценарий. Никто не верит в девочку гимнастку и только один провинциальный тренер снова и снова показывает ей статьи, где её называют бесперспективной и деревянной, она рыдает всю ночь, а днем от злости выдает чудеса на снарядах. Он нашел её пусковую кнопку. Это реальная судьба Нэлли Ким
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Не думаю, что Нарратор имел в виду этот принцип.
Ученичество процесс взаимный, прежде всего, конечно, ученик должен хотеть научиться. А учитель - находить подход к ученику, потому что всем доходит по-разному, кто налету схватывает, а кто жирафчик, ему надо больше времени, чтобы научиться. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Далеко не у каждого есть способность к сочинительству. К грамотному - и подавно. У большинства этого нет и никакой трагедии я лично в этом не вижу. Если человек не чувствует диалогов, хоть убейся, а научить не получится. Это примерно как отсутствие слуха у музыканта. Если в упор не понимает принцип построения сцен - это всё-равно что постоянно дрожащие руки у кандидата в хирурги. Если... Да сотни таких признаков, собрав все вместе которые ясно понимаешь, что терпение и труд в данном случае ничего не перетрут. Неспособность воспринимать критику, обидки - это природная неповоротливость и неуклюжесть у человека, пришедшего учиться на боксёра - ну вот не то у него что-то в организме случилось, и потому движения заторможенные, реакция запоздалая и хоть убейся, грациозности и молниеносности выработать не получится. Далеко не всё упирается в упорство и труд. Иначе все боксёрские секции выпускали бы сплошь Майков Тайсонов, балетные школы - Улановых и Плисецких, а в кино напрочь отсуствовало бы понятие "актёр второго плана" и "актёр эпизодических ролей". |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Способности можно развить, я считаю. Физические недостатки - серьезная помеха, но если есть огромное желание достичь цели, то и дрожание рук преодолимо, и медлительность. Другое дело, что в жизни преодолениями занимаются единицы, все предпочитают найти занятие полегче, чтоб не напрягаться. Легко отучиться по специальности, которая дается легко, чтобы потом не сильно напрягаться на работе. С одной стороны, это хорошо и правильно, а с другой - человек не развивается.
|
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
Ну, вот не его это стезя - кино, он тут на положении чучела. А он всё бегает и прыгает по коридорам, годков уже давно за 60, а кроме дипломной работы, снятой в далёком 1965-ом ничего за плечами нет, и судя по качеству сценариев, пачкой зажатых в обеих руках - уже ничего и не будет. Даже кино про это есть, забыл как называется - там Караченцов играет и Лев Дуров. Про изобретателя, который изобрёл аппарат, совершенно точно указывающий, способность к какой профессии есть у человека и своё ли место он занимает в данный момент (ГГ там бездарный журналист, посмешище в редакции, а аппарат показывает, что из него вышел бы хороший клоун в цирке). Почему-то большинство "упорных" совершенно не берут в расчёт этот нюансик. И с упорством, достойным лучшего применения, штурмуют высоту, к покорению которой у них нет ни данных, ни способностей, ни потенциала. Ещё и обижаются потом. |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Нарратор, к сожалению такое чудесное изобретение есть только в кино.
А люди в большинстве своем не способны сразу найти свой путь. Только к тридцати годам начинаешь хотя бы примерно представлять, кем бы ты хотел быть. Что уж говорить про двадцать, когда просто пытаешься найти наиболее простой путь к славе и деньгам. Далеко не всегда понимая, на фига тебе деньги и так ли важна слава. Насчет учительства, уверена у каждого учитель свой, как и ученик. И удивительным образом и те и другие всегда приходят вовремя. Эрри Х, прекратите обижаться на жизнь. Может, сейчас ваш учитель - время... |
Re: Маленькие секреты большой профессии. Часть 2
Цитата:
Почему угробивших? Может это для них и есть жизнь, а так они бы померли давно, строгая на заводе табуретки, к которым у них талант. Есть фильм, из новых, там тоже определяют предназначение, но какая-то в этом безысходность чувствуется, тоска. Человек порой хочет не того, к чему у него предрасположенность. |
Текущее время: 04:25. Часовой пояс GMT +3. |
©2006 - 2009, screenwriter.ru
Powered by vBulletin; перевод: zCarot