Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Столичный студент собиратель фольклора принимает участие в кавказском обычае похищении невесты, но узнает, что это не театрализованное действие, а сам он не только стал сообщником преступления, но и помещен в сумасшедший дом, как нежелательный свидетель. Желая исправить ошибку и вызволить из беды прекрасную девушку он совершает побег и отправляется к похитителям в логово.
Корявенько конечно, но..

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

У вас есть только 25 слов.

В этих 25-ти словах покажите в общих чертах, о чём история, в чём состоит драматическая ситуация.

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Шурик полюбил Нину. А Нину ещё полюбил Саахов. Нина не любила Саахова. Он решается её похитить чтобы женится на ней. Шурику надо спасти Нину.

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Добрый и наивный студент-фольклорист Шурик изучая на Кавказе старинные обряды и обычаи, принимает участие в театрализованном похищении невесты, не подозревая, что становится исполнителем преступления, и как нежелательный свидетель оказывается упрятан сообщниками в сумасшедший дом. Желая вызволить из беды прекрасную девушку он совершает побег и отправляется к похитителям в логово.
Получше?

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Шурик - имя нарицательное)))
http://kontinent.org/article_rus_4a97317232b23.html

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Я очень надеюсь что со времен я страну профессиональным сценаристом.

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Граждане, SOS!
Четыре варианта логлайна к написанному мной сценарию, и все "зарублены".
Вариант 1: Логлайн по шаблону: некое событие вынуждает главного героя столкнуться с серьёзным препятствием, в результате чего происходит непредвиденное.
Событие: группа молодых людей оказывается в 1942 году в круговерти наступления немцев на Сталинград.
1. Главный герой - современный молодой человек.
Событие: встреча с нянечкой Софией, спасающей младенцев.
2.Молодой человек старается оправдать свое решение(он бросил в прошлом друзей, спасая свою жизнь).
Событие: случайная встреча уже в нашем времени в поезде с одним из выживших младенцев.
3. Молодой человек переосмысливает свой поступок, он прыгает с поезда, в надежде получить второй шанс и исправить свою ошибку.
Вариант 2:
Главный герой: современный молодой человек, потерявший смысл своей жизни;
Цель героя: исправить содеянное – вернуть смысл жизни.
Препятствие: смертельный риск.
Таким образом, логлайн выглядит следующим образом:
Современный молодой человек теряет смысл своей жизни. В попытке его вернуть, он идет на смертельный риск.
Вариант 3:Случайная встреча в поезде заставляет молодого человека, побывавшего в прошлом и бросившего там своих друзей на верную гибель, дать оценку своему поступку и попытаться его исправить.
Вариант 4:
1. Молодой человек, побывавший в Прошлом и бросивший там друзей на верную гибель.
2. Переосмысление своего поступка и попытаться его исправить.
3. Невозможность повторного попадания в Прошлое.
Таким образом логлайн выглядит так:
Молодой человек, побывавший в Прошлом и бросивший там друзей на верную гибель,переосмысливает свой поступок и пытаться его исправить.
Все четыре варианте не подошли.
Где я совершаю ошибку?!!!

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

М. Горан, это в другую ветку
Для чего нужен логлайн на "Сценарист.ру" Часть 17

Но вы туда не пишите, почитайте в том блоке темы.

Re: Для чего нужен логлайн на "Сценарист.ру" Часть 18
 

Люди добрые, подскажите, пожалуйста, как будет звучать логлайн к фильму 1408 ?

"Чтобы закончить свою новую книгу, известный писатель-оккультист, заселяется в смертоносный гостиничный номер, в котором погибло более полусотни людей."

Кто - Известный писатель-оккультист
Цель - Дописать свою новую книгу
Подвиг - Заселяется в смертоносный номер
Препятствие - вот тут загвоздка...

Что считать препятствием в данном фильме? Директора, который не давал ему заселиться? Или тот факт, что никто не выходил из этого номера живым? Главного героя ведь это как-то совсем не волновало по фильму, он просто взял и просто заселился. Подвиг он совершил только в самом конце, когда забил на все и спалил номер... Может с этого момента начинается логлайн этого фильма?

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Здравствуйте, я тут на днях пересматривал фильм “Любовь морковь” и “8 новых свиданий”. А ведь эти сюжеты никак не определить в рамки схемы - Чтобы достичь своей ЦЕЛИ (Б), ГЕРОЙ (А), преодолевая трудное для него препятствие, совершает ПОСТУПОК (В).
Получается:
Успешный адвокат, чтобы спасти брак, обращается к семейному психологу, а тот их обменивает телами… А какой поступок совершил адвокат? Пожил в женском теле или обращение к психологу и есть некий поступок?

Кто герой Успешный адвокат
Какова цель героя чтобы спасти брак
Препятствие а тот их обменивает телами
Поступок обращается к семейному психологу

А в 8 свиданиях? Там вроде есть цель сохранить брак но... поступок? Препятствие - так понимаю идеальные вторые половинки?

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Кит, главная ваша ошибка в том, что вам необходимо понять, что связка "препятствие-поступок" соответствует кульминации.

То есть, препятствие в логлайне возникает перед целью, это то, что мешает герою достичь цели. Причем, не просто, мешает, а превышает возможности характера героя.

И тогда, чтобы достичь цели, герой совершает сверхъусилие, преоболевает себя, чтобы преодолеть препятствие и достичь цели.

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Логлайн к советской кинокомедии "Бриллиантовая рука"

Чтобы остаться в живых, простодушный советский служащий, участвующий в операции по ликвидации банды контрабандистов, оказавшись у них в плену, совершает побег, вываливаясь из багажника автомобиля.

Герой – простодушный советский служащий
Цель – сохранить жизнь
Препятствие – плен
Поступок - побег

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Смотрите фильм еще раз, внимательно.

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Чтобы остаться в живых, простодушный советский служащий, участвующий в операции по ликвидации банды контрабандистов, оказавшись у них в плену, решается открыть главный секрет операции главарю.

Герой – простодушный советский служащий
Цель – сохранить жизнь
Препятствие – плен
Поступок – решается открыть секрет операции

Re: Домашнее задание: пишем логлайн. Часть 2
 

Из вышеописанного я представляю себе сюжет следующим:
- Некий служащий каким-то образом оказался включён в спецгруппу по уничтожению банды контрабандистов (вероятно таможенник, или какой-то эксперт из гражданских), но в первые 10 минут фильма попадает к ним в плен и под пытками выдаёт какой-то секрет, надеясь (почему-то), что его пощадят и не убьют.
Угадал? Что за фильм?

ШТО, простите????:bruise: